教育じろん(48)先生の年齢
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 座談会 大学の未来--戦略と課題 (特集テーマ 大学の未来--戦略と課題)
- 外国大学通信 アメリカの大学は変わったか(2)教育の質と研究条件
- 外国大学通信 アメリカの大学は変わったか(1)高等教育へのアクセス
- 日本高等教育システムの構造変動 : トロウ理論による比較高等教育論的考察(大学論の新たな地平を探る)
- 高校教育の量的変動と進路分化(III) : 階層構造の視点から(II-4部会 学校の社会学(II))
- 高校教育の量的変動と進路分化(II) : 府県の社会経済条件の視点から(一般研究 III・6部会 教育機会)
- 協調か対立か--大学経営者と大学教授(2)
- 外国大学通信 アメリカの大学は変わったか(3)アメリカの科学生産性
- 163 戦後中等教育の構造変化と学歴主義 : 丹波篠山地域の2高校を事例として(I-6部会 社会変動と教育)
- 365 戦前期中等教育における教養と学歴 : 篠山高等女学校を事例として(III-6部会 教育と社会移動(2))
- 中等教育における伝統と近代 : 兵庫県鳳鳴中学の事例(III-6部会 高校教育(3))
- 高等教育政策の中のFD(公開シンポジウム : FDネットワークの展開と大学教育改革の方向性を問う : パネル報告1)
- FDネットワ-クの展開と大学教育改革の方向性を問う(パネルディスカッション)
- 172 地域における学歴意識の変容 : 戦前期日本における生活世界の学校化(I-7部会 社会移動と教育(1))
- 士族層の解体と教育移動の研究(その1) : 旧S藩における事例(I-3部会 教育と社会移動)
- 特別講演録 大学教育の未来を考える[含 質疑応答] ([日本大学文理学部]教育学科創設60周年記念特別号)
- 歴史の中の大学教員 (大学教員の現在)
- 有本章著『変貌する日本の大学教授職 (高等教育シリーズ146)』』
- 公開講演(要旨) これからの大学のあり方と課題--大学の過去と現在、そして、未来を展望する (平成二十一年度國學院大學人間開発学会第一回大会 國學院大學人間開発学会設立記念公開講演会・シンポジウム 人間開発学研究の胎動--大学の行方を見据えて)
- 教育じろん(51)大学と寄付金
- 4 近代日本における家族と学歴(1) : 山梨県におけるローカルエリートインデックスの分析(III-7部会 教育と近代)
- 高等学校の就職指導と生徒の進路形成(II) : 高校生の就職行動・意識を中心に(I-5部会 中等教育(I))
- 高等学校の就職指導と生徒の進路形成(I) : 就職指導の実態とその規定要因の分析を中心に(一般研究 I・4部会 高校生と進路)
- 高校生の進路分化とその規定要因 : 就職における進路指導の役割に注目して(一般研究 III・2部会 中等教育III)
- 日本の大学における外国人教員の地位と意識構造 : 全国調査結果の分析を中心に(中間報告)(一般研究 III・5部会 高等教育論)
- 高等教育のユニバーサル化と大学の多様化 (高等教育のユニバーサル化と大学の多様化: 第38回(2010年度)『研究員集会』の記録 : 基調講演)
- コメント (我が国大学院の現状と課題 : 第36回(2008年度)研究員集会の記録 : 討論)
- 教育じろん(52)揺らぐ法科大学院
- 相互研修型FDの組織化をめぐって(シンポジウム「相互研修型FDの組織化をめぐって」(特色GP評価シンポジウム)評価コメント1)
- 評価コメント (第14回大学教育研究フォーラム 基調報告/シンポジウム 相互研修型FDの組織化をめぐって) -- (相互研修型FDの組織化をめぐって--特色GP評価シンポジウム)
- 認証評価の現段階 (特集テーマ 認証評価の現段階)
- 教育じろん(50)不思議の国の大学入試
- 国立大学の法人化--イギリスの教訓
- 21世紀の高等教育システム構築 : トロウ「理論」再考 (21世紀型高等教育システム構築と質的保証 : 第34回(2006年度)『研究員集会』の記録 : 基調講演)
- 大学改革と「骨太方針」 (「骨太方針」の大学像)
- 教育じろん(49)学力テストの話
- 法人化の現実と課題
- 「全入」時代の意味するもの (大学「全入」時代の実相)
- 第28回「日本の教育を考える」研究会 国立大学法人の現実と課題--法人化後二年目の評価を基に
- 教育じろん(48)先生の年齢
- 年度評価に参加して (国立大学法人の評価)
- 外国大学通信 アメリカの大学は変わったか(4)「ガラスの天井効果」はいま
- 特別講演 大学令と大正昭和期の医師養成 (第112回 日本医史学会 総会抄録号)
- 特別レポート 10年経った新構想大学 会津大学/東北芸術工科大学/公立はこだて未来大学 新構想であり続けるための"それぞれの経営努力"
- 集団から個人重視へ実験(大学教員任期制)
- 『小樽商科大学百年史』を読んで
- 「アメリカの春」は来るか?
- 旧制高校とエリート養成 (特集 エリート教育について)
- 基調講演 私立大学の個性と『建学の精神』 : 過去から未来へ (教育開発シンポジウム 「建学の精神」の過去・現在・未来 : 私立大学の個性輝く教育とは)
- コメント・討議 (教育開発シンポジウム 「建学の精神」の過去・現在・未来 : 私立大学の個性輝く教育とは)
- 学年始期と秋入学 : 歴史的経緯 (秋入学を考える)
- 高校教育・入学者選抜・大学教育 (高校と大学の間)
- 大学院答申を読む (大学院の危機)
- 大学教育の未来を考える