大学の情報教育におけるカリキュラム改編の狙いと学生の意識のズレ (特集 検証,教科「情報」)
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概要
CIEC | 論文
- 情報教育を学習する学習者のICTに対する意識構造の分析
- 金沢大学におけるICT活用について--教育と学生支援の相乗効果 (特集 ICTの教育利用--その効果を考える)
- 教科「情報」を継続する「情報処理基礎」授業の構築 (特集 検証,教科「情報」)
- 多言語対応・初級日本語e-Learning教材の開発
- INTERVIEW 図書館の哲学 土屋俊さん(千葉大学附属図書館長)に聞く