新潟大学方式障害のある子どもを持つ親のスキル訓練プログラム(Niigata University Parenting Skills Training Program for Parents of Children with Disabilities:通称NIP-SKIP)の有効性--主に広汎性発達障害の子どもを持つ親を対象としたプログラムの実施
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概要
日本発達障害支援システム学会 | 論文
- シンポジウム 自閉症スペクトラムにおける行動障害とコミュニケーション支援を再考する (特集 日本発達障害支援システム学会2004年度研究大会)
- 特別支援学校における効果的な教育実習への実践
- 知的障害者の退行・早期老化の評価尺度としての心身機能チェックリストの有効性に関する研究
- 特別支援学校における体育の教育課程に関する調査研究
- Wechsler知能検査における算数、順唱、逆唱の関係:成人と小学校低学年の子どもを対象として