On the Theoretical Bases of the Arguments for or against the Use of Literature in Second Language Teaching:From L2 Developmental Perspective
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概要
大学英語教育学会中国・四国支部 | 論文
- 日本人英語学習者による非対格動詞と非能格動詞の習得
- 教育的観点からの英語依頼表現--中学校・高等学校の英語教科書分析とアンケート調査に基づいて
- 広島大学における評価の現状と課題 (大学英語教育における成績評価と外部試験--第24回JACET中国・四国支部研究大会シンポジウムから)
- 趣旨説明 (大学英語教育における成績評価と外部試験--第24回JACET中国・四国支部研究大会シンポジウムから)
- 広島大学のTOEICテスト導入に関する現状と課題 (特集 中国・四国地区大学における現状と課題--TOEIC導入に関連して(第20回JACET中国・四国支部山口研究大会シンポジウムから))