看護技術の授業における"ラベルケーション"の構造と意味--感想ラベルと学びのプロセス図解を用いて (参画型看護教育への挑戦--島根県立看護短期大学発"看護ラベルワーク"技法(9))

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概要

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• メヂカルフレンド社の論文

著者

• 松本 亥智江

  島根県立看護短期大学

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