優しい介入で変化を生む服薬教育--薬剤師によるブリーフセラピーの活用
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- P1-607 小規模病院における実践的な卒後教育 : ACGME Core Competenciesを活用して(一般演題 ポスター発表,生涯教育,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- 診療ガイドライン活用に向けたGRADEシステムの読み方--KDOQI貧血ガイドラインを例として
- 優しい介入で変化を生む服薬教育--薬剤師によるブリーフセラピーの活用
- EBM実践を変革する次世代構造化ツール--the Graphic Appraisal Tool for Epidemiological studies (GATE)
- 21-P1-037 GRADEシステムを採用した診療ガイドラインの読み方 : 従来のグレーディングによるガイドラインとの対比から(医薬品情報,来るべき時代への道を拓く)
- 30-P2-168 EBM実践を変革する次世代構造化ツールthe Graphic Appraisal Tool for Epidemiological studies (GATE)(医薬品情報,社会の期待に応える医療薬学を)
- 30P3-106 文献を読むための統計学習法 : 新しい医療統計入門書と統計ソフトJMPを活用して(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)