「教育メディア」としての「教師の〈Being〉」--スピリチュアリティ概念とシュタイナーの教師観を手がかりに

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概要

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• 日本トランスパーソナル学会の論文

著者

• 笠置 浩史

  日本大学第二中・高等学校

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