精神看護実習におけるインストラクターの支援--対人関係理論を基盤にした学びの展開
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 精神看護実習における学生の主体的な動きへのインストラクターの介入--インストラクターの視点から
- 精神看護実習におけるインストラクターの支援--対人関係理論を基盤にした学びの展開
- 地域ケア(個別的・継続的ケア)が果たしている機能を考察する:精神障害者とのかかわりの過程を振り返って
- 精神化病棟における看護の機能について(その2) : 生活観に折り合いをつけられないまま入院が長期化している患者とのかかわりから考える
- 精神化病棟における看護の機能について(その1) : 物理的な環境整備と個別ケアとの関連を探る
- 精神科における長期入院患者の看護--"相互回避"の状況が改善したかかわりの過程を振り返って