特集2 子どもたちのよさを生かす学習指導の創造的展開 理科 子どもたちが科学的に考え、追究する学習指導の展開

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概要

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• 東洋館出版社の論文
• 2005-07-00

東洋館出版社 | 論文

• 教育の樹林 学ぶ面白さと意欲
• 提言 個別の教育支援計画の作成と活用--特別支援教育の推進のために (特集 個別の教育支援計画)
• 提言 卒業後をみすえた個別の支援計画の取り組み (特集 一貫した相談支援の在り方)
• 総合的な学習の時間 (特集 各教科等の特質を生かした道徳教育の推進)
• 総合的な学習の時間 (指導要録の改善)

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