脳性まひ児のAAC導入プログラムにおける支援のスモールステップ化--実践からの提言
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概要
福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センター | 論文
- 高齢肢体不自由者に対する支持面と側面に着目した運動療法
- 特別支援学校におけるセンター的機能としての巡回相談・指導の意義--通常の学級に在籍する軽度発達障害児を中心に
- 肢体不自由養護学校における重度・重複障害生徒の移行支援ニーズへの対処の在り方--進路指導と個別移行支援計画の意義
- 重度・重複障害児の体温に及ぼす足湯の効果に関する予備的検討--赤外線サーモグラフィーによる皮膚温の変化からみた
- 肢体不自由児における体温調節に関する検討--赤外線サーモグラフィーによる顔と手の皮膚温の時間変化からみた