「子ども」の記憶--楳図かずお『わたしは真悟』を郵便的テクストとして読む
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概要
北海道大学大学院文学研究科 | 論文
- 都市再生における「場所」と「空間」の相克--創成川通アンダーパス連続化事業の争点と計画過程
- 自然再生における「土地との結びつき」と「新たなかかわり」--宮城県大崎市蕪栗沼「白鳥地区」の湿地再生を事例として
- 自然環境の変化と場所の記憶--宮城県北上町大沼の干拓に関する環境社会学的考察
- 「ヤマ」とともにあった暮らし--北海道江別市 野幌部落を事例として
- 大学院におけるジェンダー・トラック