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外国人の見た能--明治時代から現代まで
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近代日本の〈学び〉の構造・試論(六) : -人びとはいかに学んだか。柳田国男の著作に拠って考える-
近代日本の〈学び〉の構造・試論(五) : -人びとはいかに学んだか。(事例研究)無着成恭編『山びこ学校』(一九五一)の中学生たち-
近代日本の〈学び〉の構造・試論(四) : -大正期以降の子どもの生活の二重性 =村と学校=-
近代日本の〈学び〉の構造・試論(三)
近代日本の〈学び〉の構造・試論(二)
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