80÷7=11…3
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概要
全国珠算教育連盟 | 論文
- 幼稚園・小学校部会研究発表 わかる・できる・楽しいそろばん授業--コンピュータを活用した取り組み (第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会)
- ポスターセッション 数のしくみをよりよく理解する学習はどうすればよいか?(8年次)--あなたも自分のそろばんを作ってみませんか! (第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会)
- 発見する喜びを育むそろばん授業の実践--思考力や表現力を高める指導を目指して(2年次) (第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会 幼稚園・小学校部会(ポスターセッション))
- 数のしくみをよりよく理解する学習はどうすればよいか?(7年次)--あなたも自分のそろばんを作ってみませんか! (第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会 幼稚園・小学校部会(ポスターセッション))
- 発見する喜びを育むそろばん授業の実践--思考力や表現力を高める指導を目指して (第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会)