入門講座 作業療法士のためのパートナーシップ(3)パートナーシップの展開--精神障害と精神科作業療法
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 作業療法教育課程と観察場面における視覚情報処理機能との関係性 : 学年間における探索眼球運動の検討より
- 難病支援教室の取り組みとその効果 : 精神的側面に関する検討
- 825 難病支援教室(がんばろう会)の取り組みについて(教育・管理系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
- 824 難病支援教室(がんばろう会)を活用した学内教育の試み(教育・管理系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
- 健常者における「表情」の探索眼球運動の特徴 : 世代間の比較
- 平成18年度診療報酬改定の影響と今後の対応 : 精神科作業療法に関連する調査報告より
- 道具の使い方
- 被検者としての上級生の授業参加への試み
- 当校における臨床実習セミナーの紹介
- 入門講座 作業療法士のためのパートナーシップ(3)パートナーシップの展開--精神障害と精神科作業療法