第2言語としての日本語会話文の記憶に及ぼす会話の種類と学習者の参加形態の効果
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概要
広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座 | 論文
- 「学習者のために」を追い求めたアクション・リサーチ--地域の日本語教室における1回完結型授業の試みを通して
- 中国の大学生が求める日本語教師の行動特性 : 学年による相違
- 生物言語学の探求--古典的類型論の再考を通して
- 中世語における感動詞の構文的機能と特徴について--原拠版『平家物語』と『天草版平家物語』との比較を中心に
- 日本語CALL聴解練習用教材開発の検討