「反日」から「伴日」への葛藤--韓国の社会変化と日韓認識 日韓学生共同セミナー及び韓国文化体験ワークショップ報告
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概要
北海道東海大学教育開発研究センタ- | 論文
- 東海大学付属第四高校生が北海道東海大学の授業科目に対して持つイメージの調査
- セメスター制導入後の登録単位数と単位取得の関係について
- SCS(Space Collaboration System)のネットワーク配信技術--新しい教育環境構築の可能性
- デジタル・アウェアネス提供システムの構築と評価
- ビッグ・ファット・キャットに本当に英語を習っていいの?--新しい英語教材の開発の試み