セルフモデリングとそのバリエーション技法(人工セルフモデリング)による重度知的障害児の音声による要求言語の機能的使用の獲得

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概要

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• 福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センタ-の論文

福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センタ- | 論文

• 視覚障害者用触図教材のReadabilityを高める条件の検討
• 盲児のハプティック知覚に関する研究の動向
• 脳性まひ児の意欲を高める工夫の検討--姿勢・運動課題への意欲低下が著しい事例における
• 介護福祉科学生の「福祉」に対する意識に関する調査的研究
• 聴覚障害幼児の音楽認知

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