世界の潮 「学力低下」批判を利用した教科書制度改悪

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概要

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論文 | ランダム

• 状況論的アプローチによる教育システムのデザイン
• 学習者が描いた学習内容の階層的有向グラフによる構造的理解状態の測定と分析
• CAIにおけるマンマシンインタフェ-ス (教育システム特集) -- (教育情報工学の方法と技術)
• F-1 重みつき得点(Graded Score)のS-P表の表示法について
• A-2 アイデア発想過程における発想項目の質の時系列的分析

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