社会教育行政の行う講座等の有料化問題から社会教育行政の根本原理を検討する(2)
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概要
創価大学エクステンションセンター | 論文
- 「総合的な学習の時間」における地域の大人と高校生との出会い
- ともに見つめる仲間から得るもの--素材の提供者として (大学における社会教育職員養成に関する実践的研究--実践記録分析を中心とした社会教育演習の進め方とその評価) -- (授業協力者からの報告)
- 記録から省察する教育実践--実践記録懇談会を通したリフレクション (大学院・社会教育学特論報告)
- 「教育のための社会」の実現に向けて--私たちの考える社会教育のあるべき姿 (学部・社会教育演習報告)
- 生涯学習と通信制大学院