タイプ学習における教材と講師がコンピュータへのイメージ形成に及ぼす影響について (第3回ヒューマンインタフェース研究会 コミュニケーションおよび一般)
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概要
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- ヒュ-マンインタフェ-ス学会の論文
- 1999-06-17
ヒュ-マンインタフェ-ス学会 | 論文
- 情報視覚化を用いたネットワーク監視研究
- 字幕作成担当者のための専門性の高い講義に対応した遠隔地リアルタイム字幕提示システムの開発
- 聴覚障害者の情報保障におけるパソコン要約筆記入力者に対するキーワード提示
- 単眼非透過HMDによる字幕提示の講義場面での聴覚障害者への情報保障の効果
- 講義資料とキーワードを画面合成した遠隔手話通訳システムにおける聴覚障害学生への提示方法