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概要

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論文 | ランダム

• 基礎づけ主義の教育思想再考--教師にできないこと、できること(続)
• 教育における「機心」について--鈴木大拙を手がかりに
• 教育と悪に関する一考察
• メランヒトンの学習計画--その理念と内実
• 林道問題検討調査会が発足

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