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長崎伸仁著『新しく拓く説明的文章の授業』(明治図書) (特集 討論の授業がどんな言語技術を身につけさせるか) -- (第3部 書評と第6回大会の報告)
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論文 | ランダム
経験とコミュニケ-ション行為
デュ-イの「状況」概念をめぐる諸問題
デュ-イにおける「情況」についての一考察--新学力観における学習成立の要件として
デュ-イ経験概念再考--その多義性と独自性
デュ-イ民主主義論は抑圧的か
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