実践記録の作成過程(1)授業の計画段階における先生の「顔」

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概要

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• 大阪教育大学美術学科の論文

大阪教育大学美術学科 | 論文

• ヴィクトール・クーザン 現実美と理想美について(1817)
• アンリ・ベルクソン 哲学者はいかに書くべきか? コンスタン・ブルカンへの手紙(1924)
• ポール・クローザー カントの純粋美的判断の意義
• 中堂元文が我々に遺してくれたもの--大阪発の題材開発に挑んだ美術教師の軌跡〔含 略歴、業績一覧〕
• 死と向き合う美術

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