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「伝え合う力」を育てる国語科学習指導--表現学と国語科教育の接点を求めて
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国語表現研究会の論文
国語表現研究会 | 論文
芭蕉俳諧紀行の文章表現--『おくのほそ道』冒頭・平泉にみられる表現特性
限定視点を生成する叙述
俳句の読み
評釈の表現について
小説表現の構成とプロット
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