生徒理解のための交流分析の活用--高校生の学校ストレス認知とエゴグラム (特集 日本交流分析学会第25回大会 シンポジウム:学校ストレスと交流分析)
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概要
日本交流分析学会 | 論文
- 鍼灸専門学校学生の成績と自我状態の検討
- 再養育療法(Reparenting Therapy)からみた脚本 (特集 日本交流分析学会中央研修会 テーマ:「脚本分析」) -- (シンポジウム 脚本)
- 交流分析とNBM (特集 日本交流分析学会 第31回大会(その2)) -- (シンポジウム 交流分析と自己成長モデル)
- 学校の心身症と交流分析 (特集 日本交流分析学会第25回大会 シンポジウム:学校ストレスと交流分析)
- 転移的交流から共感的交流へ (特集 日本交流分析学会中央研修会 テーマ:転移的交流から共感的交流へ) -- (精神分析の発展と交流分析)