精神薄弱児の学習に及ぼす強化の効果について (障害児への教育的かかわりは如何にあるべきか<特集>)
スポンサーリンク
概要
茨城大学教育学部教養心理学研究室 | 論文
- 「自然権」の理解における「存在論」的考察の必要性について--加藤康昭論文「形成期における障害児教育の思想--二つの権利思想」を読んで
- 文化と「狂気」についての精神医学的研究 (研究の過去と現状・展望)
- 恥意識の分類の試み (障害児への教育的かかわりは如何にあるべきか)
- 小児脳波研究をめぐる諸問題-1-脳の成熟の形態的側面と神経生理学的側面 (研究の過去と現状・展望)
- 茨城大学を退官するにあたって--異常児教育学科の設立,現状とその今後に期待するもの (研究の過去と現状・展望)