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マイコンを中心にした情報処理技法の自主学習--東村山市教育方法研究会 (コンピュ-タ社会と教師<特集>) -- (事例紹介)
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論文 | ランダム
対話における適応的なイベントの分節化
「複数の心」との対話 : 日常的なコミュニケーションの場の創出
日常的な対話におけるモダリティの協同的な振舞い
「複数の心」との対話 -日常的な対話の場の創出
「対話のありうる姿」 : 対話現象に対する構成論的アプローチ
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