わたしのプーシキン--「スペードの女王」(ボリショイ・オペラ)

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概要

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論文 | ランダム

• 8C-1 問いつづける態度を育てる数学指導 : 追及・追求・追究へを通して
• 10-4 中高間を結ぶ教材とその実態 : 数式・関数領域における実態と高校入学者学力テストの関連
• 1-11 中高間を結ぶ教材とその実態 : 数式・関数領域における実態と高校入学者学力テストの関連
• 早期教育の効果に関する調査(1)質問紙法による親への追跡調査
• 数学的英才児の課題解決(14)7年後の追跡調査

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