ニュ-メディアにおけるパソコン (パソコン・コミュニケ-ションはどこまで来たか<特集>)
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概要
論文 | ランダム
- 『言語教育ヨーロッパ共通フレームワーク:Gemeinsamer europaischer Referenzrahmen fur Sprachen: lernen, lehren, beurteilen』の評価をめぐって
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- ヨーロッパにおける言語運用能力評価の共通フレームワーク : 「コミュニケーション能力」の新しい理解をめぐって
- 第2外国語としてのドイツ語教育 : 甲南大学国際言語文化センターにおける改革の試みとその成果
- 日本での初級ドイツ語授業における教育目標としての異文化能力 : ネイティブ教員と日本人学習者とのインターアクションをめぐって