成人教育の学習内容論における「平和学習」の位置づけと「平和」概念についての考察--戦後の社会教育学習内容論の展開にそくして (現代成人学習内容論) -- (学習内容論研究の意義と課題)

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概要

日本社会教育学会 | 論文

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