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M.ウェ-バ-とK.マンハイムにおける<Wertfreiheit>の問題についての一考察--新たな教育研究のための序として
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東京教育大学大学院教育学研究科の論文
東京教育大学大学院教育学研究科 | 論文
教職における倫理綱領の特性及びその研究の意義
英国におけるスポーツの変容について
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田中不二麿の教育思想に関する一考察--欧米視察と「学制」改革への指標
明治期における徳教思想の系譜と性格--近代教育思想の特性
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