提言 「学力低下論」を読み解く--教育内容三割削減の問題点 (特集 「三割削減」で問われる学力向上対策)
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概要
論文 | ランダム
- 小規模小学校の計画的因子について : 北海道における小規模小学校について
- 小中併置校に関する建築計画的研究(IV) : 北海道における小中併置校について(IV)学校平面型について(I)
- 小中併置校に関する建築計画的研究 3 : 授業及びその他の問題について
- 小中併置校に関する建築計画的研究(II) : 北海道における小中併置校について II : 校区、校地、校舎について
- 小中併置校に関する建築計画的研究(I) : 北海道における小中併置校について I : 学級数、児童生徒数及び管理組織について