キャリア発達をうながす産業技術教育 (教科の壁を破るクロス授業の提案<特集>) -- (教科をクロスする授業づくりの試み)

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概要

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論文 | ランダム

• 極大類比による文書群の組織化
• インフルエンザ菌P6蛋白エピトープの解析
• 日本人2型糖尿病患者における肝細胞核因子-1α遺伝子異変に関する分子遺伝学的研究
• 痛覚系末梢受容器刺激法 : 新しい理論と刺激法の紹介(骨・関節疾患(整形外科疾患))
• 自己肯定感促進のための実験授業が自己意識の変化に及ぼす効果(実践研究)

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