教材「走れメロス」の実践で「評論文」を書かせる (なぜ「評論文」なら書けるのか<特集>) -- (実践・私はこうやって「評論文」を書かせた--中〔学校〕)
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概要
論文 | ランダム
- 地域に根ざした教育実践としての「ゆとりある学校生活」 (全国教研で訴えられたもの)
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- 観光立県ふくしまの振興を考える特別座談会 歴史追求派の団塊世代をターゲットに!