80年代ドイツ教育学におけるポスト・モダンの受容--その概観,評価,展望

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概要

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• 日本教育学会の論文

著者

• 藤川 信夫

  大阪大学

関連論文

• Colloquium2 教育学における優生思想の展開--歴史と展望
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• クリストフ・ヴルフ編著, 高橋勝監訳, 『教育人間学入門』, 玉川大学出版部刊, 2001年4月発行, A5判, 210頁, 定価3,800円
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• 課題研究に関する総括的報告 (教育はどのように問われるべきか)
• コメント論文 追われるから逃げるのか、逃げるから追われるのか (シンポジウム 共同性/協働性/協同性)
• 田中毎実編, 『教育人間学 臨床と超越』, 東京大学出版会, 2012年8月発行, A5判, 247頁, 本体価格4,200円

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