幼稚園教員のバーンアウトとパーソナルスペースとの関係
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 緒方医学化学研究所医学生物学速報会の論文
- 2001-09-10
著者
関連論文
- 小学生を対象にしたウエルネス・トレーニング効果について
- ストレス・マネジメント教育の手がかりを求めて : 評価過程と対処過程の尺度研究
- キリスト教的人間論からキリスト教教育の課題を問う : パーソナル・スペースの手法を用いて,人間の在り方を探る
- PE76 対人関係能力が認知的評価過程に及ぼす効果について(教授・学習,ポスター発表E)
- PE75 対人関係能力が自尊感情に及ぼす効果研究(教授・学習,ポスター発表E)
- PE74 対人関係能力が学校ストレッサーに及ぼす影響について(教授・学習,ポスター発表E)
- 学校ストレッサー尺度の信頼性と妥当性の検討
- 小学生のウエルネス(総合的健康)を守るストレス・マネジメント教育効果--開発的ストレス・マネジメント教育と予防的ストレス・マネジメント教育からのアプローチ
- 対人関係能力尺度の信頼性と妥当性の検討
- 壮年期に見られるパーソナル・スペース行動の変化
- 幼稚園教員のバーンアウトとパーソナルスペースとの関係
- バーンアウトとパーソナル・スペースとの関係
- 児童期に見られるパーソナル・スペース行動の発達
- 小学校のウエルネス(総合的健康)を守るストレス・マネジメント教育効果 : 開発的ストレス・マネジメント教育と予防的ストレス・マネジメント教育からのアプローチ
- 開発的、予防的ストレス・マネジメントの教育効果の差を探る
- 学校ストレッサー尺度の信頼性と妥当性の検討
- ストレス・マネジメント教育効果 : 子どもの認知的評価過程とストレス反応の関係
- 小学生を対象にしたウエルネス・トレーニング効果について(山添正先生退任記念号)
- 体験学習から、感性と情操を磨き、高める(山添正先生退任記念号)
- 小学生のストレス軽減に及ぼすリラクセーション効果について
- ウエルネス・トレーニングから、「生きる力」をはぐくむ
- バーンアウトに及ぼすソーシャルサポートネットワーク効果について
- ストレス・マネジメント教育の可能性 : 認知的評価過程の研究から
- 人間関係とパーソナル・スペース行動との関係
- パーソナル・スペースから対人関係を理解する
- パーソナル・スペースから社会化を探る
- ウエルネス・トレーニングから人間らしさを探る : パーソナル・スペースと内省報告の手法を用いて
- パーソナル・スペースの形成と変容について