事例に学ぶ 職員トラブル解決術 新人が育たず教育係の職員が疲弊 心理的負担を軽減させる妙手とは
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概要
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なかなか仕事が覚えられない新人の病棟看護師A子。新人教育担当(プリセプター)に任命された先輩看護師のB子は、熱心に指導に当たったが、「半年で独り立ちさせる」という目標の達成は困難な状況だった。責任感の強いB子は「私の指導が悪いせいだ」と悲観。心身に不調を来し、自院の心療内科を受診することになってしまった。
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