事例に学ぶ 職員トラブル解決術 新人が育たず教育係の職員が疲弊 心理的負担を軽減させる妙手とは
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
なかなか仕事が覚えられない新人の病棟看護師A子。新人教育担当（プリセプター）に任命された先輩看護師のB子は、熱心に指導に当たったが、「半年で独り立ちさせる」という目標の達成は困難な状況だった。責任感の強いB子は「私の指導が悪いせいだ」と悲観。心身に不調を来し、自院の心療内科を受診することになってしまった。
論文 | ランダム
- 介護者どうしの会話に現れる身体化された知識--カンファレンスにおけるジェスチャーの相互作用 (ヒューマンコミュニケーション基礎)
- ペーシングボードが会話の継続性の向上と1発話の長さの延長に有効であったDysarthriaの1例--会話分析的手法による効果の検討
- 書評 西阪仰・高木智世・川島理恵『女性医療の会話分析』
- 日本語非母語話者は学習モデルの逸脱者なのか : 日本語教育と第二言語習得研究における調整過程の再考
- ビジターセッションにおける接触場面の談話・会話分析