「学習する組織」としての学校に関する一考察(2) : AndyHargreavesの「専門職の学習共同体」論に注目して
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本稿は、「学習する組織」としての学校について理解するために、教師の同僚性や協働性の議論を、「学習する組織」論や「実践共同体」の知見を踏まえて発展させたAndyHargreavesの「専門職の学習共同体(professionallearningcommunities)」に関する議論に着目し、その特徴を明らかにした上で、意義と課題について考察する。
- 2012-03-31
論文 | ランダム
- 越南歴史上的儒学科舉制度
- 明治の徳育における儒学1道徳観 : 修身教科書を中心に
- 座談会 介護--受ける・支える・つなぐ力を (特集・介護保険スタート10年目)
- 特集 対談・羽田澄子氏×神津仁氏 在宅医療の充実は、"病を診て人を診ず"の是正にあり!
- いま日本で 人が生きるためのケアシステムを--コムスン問題に思う