佐藤良一郎の関数教育論について : 『新制中學校用基本數學』『新制中學校用增課數學』を通して
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概要
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佐藤の関数や関数教育に対する考え方は、具体的にどのような形で行われようとされたのか、佐藤が著した教科書を分析・考察している。考察の結果、数学教育全体を通じて関数思想を養成しようとする姿勢は、代数・幾何・三角法・統計の各分野に表われていること、しかしグラフの使用の面だけが強調され、自然界や社会現象を対象とした実験・実測には消極的な姿勢であること、この点は数学教育改造運動の思想と異なることが明らかとなった。
- 2012-03-31
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