地域とつながる開かれた学校の在り方 : 中学校における地域との関係を深める学習活動を中心に
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概要
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中学校において生徒が生きる力を身につけていくためには，地域社会の教育力を生かすとともに各教科・領域の学習内容を充実させることが必要となる。そのためには現在の学習活動を見直し，より開かれた学校にするための地域との連携・協力が不可欠である。本稿では総合的な学習の時間の実践事例をとおして，開かれた学校になるための学校と地域の連携・協力の在り方について提案する。 キーワード：開かれた学校, 中学校の総合的な学習の時間, 社会力, 地域社会の協力, 自己確立
- 2012-02-18
論文 | ランダム
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