共感性が対人ストレスコーピングおよびストレス反応の表出に及ぼす影響
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本研究は，共感性が対人ストレスコーピングおよびストレス反応に及ぼす影響について検討するものである。本研究は，多次元的な視点で捉えられた共感性が，対人ストレスコーピングおよびストレス反応に及ぼす影響について探索的に検討することを目的とした。なお共感性，対人ストレスコーピングおよびストレス反応とも，得点に男女差が報告されていることから（共感性については BaronCohen&Wheelwright,2004；植村ら，2008など，対人ストレスコーピングについては加藤，2000，ストレス反応については鈴木ら，1997），関連性に男女差が示される可能性を考慮しつつ検討を行った。
- 富山大学人間発達科学部の論文
- 2011-00-00
著者
関連論文
- イメージを用いたストレスマネジメント技法に関する基礎的研究--指定イメージの差異に着目した検討
- 中学生に対するストレスマネジメント教育に関する研究 : 「リラクセーション感」によるリラクセーション技法の検討
- 中学生の受験期における心理的ストレスモデル構築に関する研究
- 高校受験期のストレスマネジメント教育としてのリラクセーション技法に関する研究--比較を通した三つの技法の特徴についての実践的検討
- スケーリング・クエスチョンの数値の特徴に関する統計的検討--中学生の受験期ストレス下での"元気度"を基に
- 高校受験期のストレスマネジメント教育に関する実践的研究--スケーリング・クエスチョンを応用して
- 中学生における対人ストレスコーピングが心理的ストレス反応に及ぼす影響の検討
- 大学生のストレス反応に影響を与える諸要因の検討--共感性、先延ばし傾向、対人ストレスコーピングの視点から
- 中学生の受験期ストレスにおけるペアリラクセーション法の特徴に関する検討
- PF106 ペアリラクセーション法を用いたストレスマネジメント教育に関する研究(2) : 中学生に対する実践を通した検討(臨床,ポスター発表F)
- PF105 ペアリラクセーション法を用いたストレスマネジメント教育に関する研究(1) : 小学生に対する実践を通した検討(臨床,ポスター発表F)
- 心理的ストレス反応の表出における先延ばし傾向と対人ストレスコーピングの関連性についての検討
- 中学生における友人間のソーシャルサポートの互恵性と共感性およびストレス反応との関連について
- 共感性が対人ストレスコーピングおよびストレス反応の表出に及ぼす影響