名古屋大学における日韓共同理工系学部留学生の日本語能力の伸び--日本語診断試験と修了試験を通して見た推移

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概要

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名古屋大学留学生センター | 論文

• 日本語リズム・アクセント教育の実践
• 学部留学生の大学生活における日本語運用上の困難と課題
• 日本留学試験「記述問題」における採点基準の見直し
• 多義動詞「かける」の基本的意味--類義語「のせる」「さげる」「かぶせる」との対応による意味の異なり
• The Co-evolution of Nissan and Renault

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