フォトグラフィーを応用した触図教材による細菌形態の識別
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概要
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全盲学生にとって微生物の存在を理解させることは非常に困難なことが多く、その教育は進んでいなかった。しかし、フォトグラフィーを応用した触図教材の普及によりコアグラーゼ陰性ブドウ球菌、ミクロコッカス、枯草菌、カビなど微生物の発育集落の相違が判別出来るようになった。更に、フォトグラフィーを応用した触図では、コアグラーゼ陰性ブドウ球菌の染色後の形態を識別するに至った。将来、医療従事者となる全盲学生にとって微生物学教育は感染予防を実践する上で、重要な意義を持つことがわかった。
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