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工学を専攻する学生のための哲学教育 (特集 哲学者にならない人々のための哲学教育)
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論文 | ランダム
大きな圧縮予歪を受けた鋼材の破壊靭性に関する一考察
読解力を高める授業づくり : 小学校国語の文学的な文章教材を用いて
1995 : U.I(ユニバーシティアイデンティティ)の研究と開発
1994 : 時空間における光の創造性の実験および考察 : 創造と人, 人と自然
及川久男
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