ビジネスゲームを活用した授業に関するアンケート調査
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概要
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要旨：新規学卒者，新入社員などの初学者にとって経営学や生産工学の内容は，なかなかイメージができず理解が進まないことが多い．これらの初学者の理解を容易にするために教育ツールなどの活用を考え，初学者が楽しく学べ，様々な事例や状況をゲーム感覚で体験できるビジネスゲームに着目した.そこで，ビジネスゲームを活用した授業を実施し、学習者がどのような印象を受けるかアンケート調査を実施した. キーワード:ビジネスゲーム, BG21, BizLAUNCH
- 2010-09-01
著者
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