附属学校の実践研究と大学院教育との連携 : 附属松本小学校国語科の授業研究から
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概要
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2007年10月27日に附属松本小学校で公開授業研究を行い，その記録をもとに大学院で、分析演習を行った．学部教員の専門研究と附属学校教員の実践研究との接点に大学院教育を位置づけることは，学部附属共同研究の推進，及び専門的な力量形成としての「臨床の知」の育成を目指す教育活動にとって有効である．
- 信州大学教育学部附属教育実践総合センターの論文
- 2008-12-26
信州大学教育学部附属教育実践総合センター | 論文
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