科学系博物館と大学の連携による人材養成プログラムの課題と展望 : 米国の科学系博物館における教員養成・研修プログラムを事例に
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概要
北海道大学科学技術コミュニケーター養成ユニット | 論文
- 大学院生による科学者コミュニケーションの可能性と課題 : 東大院生有志グループ0to1の実践を通して
- 科学技術コミュニケーションにおける撮影技法の印象評価研究
- 研究活動スタートアップトレーニングに関する教育実践
- 「青少年のための科学の祭典」の取り組みと今後の課題
- 「遺伝子組換え作物対話フォーラムプロジェクト」って何ですか？