図書館員による情報リテラシー教育の支援：質問紙の分析による評価
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概要
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- 名古屋大学附属図書館研究開発室の論文
- 2005-00-00
名古屋大学附属図書館研究開発室 | 論文
- ラーニング・コモンズの本質--ICT時代における情報リテラシー/オープン教育を実現する基盤施設としての図書館 (特集 ラーニング・コモンズ)
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- 尾張藩御医師野間家の周辺調査について
- 情報要求と情報源利用に関するプランニングが情報探索行動に与える影響