指示詞「こ」「そ」「あ」の学習プランについて
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概要
北海道大学大学院教育学研究科教育方法学研究室 | 論文
- 浦辺史論文から学ぶ家庭科の総合性 : 生活の共同化を基幹とする生活設計をめざす家庭科の構想
- 浦辺史論文から学ぶ家庭科の総合性--生活の共同化を基幹とする生活設計をめざす家庭科の構想
- 家庭科教育の成立基盤としての生活科学 : 「科学の大衆化」論をめぐる諸説から何を学ぶか
- 城戸幡太郎編「わたしたちの生活設計」の教科書分析 : 労働力の再生産」の視点から総合する家庭科の展開
- 戦前の雑誌「教育」にみる家事教育の検討過程