数学教育史の中の分数--授業書「新しい数-分数(改訂版)」の歴史的位置付け
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概要
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- 北海道大学大学院教育学研究科教育方法学研究室の論文
- 2003-00-00
北海道大学大学院教育学研究科教育方法学研究室 | 論文
- 浦辺史論文から学ぶ家庭科の総合性 : 生活の共同化を基幹とする生活設計をめざす家庭科の構想
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